El aula por fin se ha convertido en una pequeña burbuja de 25 amig@s.
Las vivencias, las experiencias, los encuentros que se vivan en ellas serán compartidas con vosotros, nuestras nuevas familias.
Os comunico que el próximo día 9 de noviembre realizaremos el primer control de ciencias naturales. Una vez evaluados los dos primeros temas de naturales, pasaremos a ciencias sociales.
Se puso hace tiempo, en el blog los contenidos a estudiar. Los cuales deberían de haberse imprimido, guardados en fundas transparentes y leídos, por lo menos tres veces a la semana.
Estos deben ser completados con la teoría de los libros de ciencias.
Como ya se dispone de las licencias de los mismos, acceder a ellos para repasar los contenidos de los Temas 1 y 2 de naturales. Y sobre todo realizar los "Compruebo mi progreso" correspondientes a cada tema.
Aún así, os propongo realizar las siguientes actividades y juegos para repasar los contenidos curriculares.
Os comunico que ya hemos empezado a trabajar con los libros de ciencias. Antes de nada, recordaros lo que dijimos en la reunión. con respecto a nuestra experiencia de estos últimos años se ha demostrado que la forma de distribuir en el tiempo la materia de estas áreas en su conjunto y de forma globalizada, se obtienen mejores resultados y los alumnos consolidan mejor los contenidos. Por consiguiente, continuamos trabajando de esta manera. Primero dos temas de naturales de continuo y tras evaluar los mismos, se pasaría a trabajar los contenidos de sociales.
Comenzaremos a trabajar este mes con Ciencias Naturales.
Los contenidos que han de aprender el alumnado de cada tema son los siguientes:
TEMA1 ¡Me siento bien!
Identificamos las partes de la cara y escribimos su nombre
Las emociones. Reconocemos las peculiares que tiene cada emoción y las situaciones que la provocan.
¿Qué tareas de la casa, sabemos hacer solos?
TEMA 2:Nuestro cuerpo
Identificar las partes del cuerpo y escribir su nombre.
Izquierda y derecha. Reconocimiento.
Huesos y articulaciones. Identificamos los principales y su función.
Los órganos vinculados a los cinco sentidos y su función.
Cómo este año los alumnos no van a sacar los libros para estudiar en casa, os colgaré los contenidos en el blog y estos serán leidos todos los días. Lo recomendable sería imprimir dichas fichas y meter en una funda transparente, para que lo tengan a mano siempre y puedan leer en cualquier momento.
CONTENIDOS A ESTUDIAR.
Ahora bien, para los niños de la clase de 1º B, al no poder hacer las actividades del libro, os paso las siguientes para empezar a trabajar los mismos e ir a la par con el otro grupo.
Y para los alumnos de 1º A os servirán para reforzar los de clase.
