Contenidos curriculares de 1º de primaria

CONTENIDOS TEÓRICOS DE MATEMÁTICAS

PRIMER TRIMESTRE

Los contenidos serán:

1.- NUMERACIÓN
-Aprenderemos los números hasta el 50.
-Anterior y posterior.
-Ordenar números de mayor a menor y de menor a mayor.  

2.- SERIES
-Sumando y restando 10.
-Sumando y restando 5.
-Sumando y restando 2.
Con apoyo visual del panel numérico.
3.- OPERACIONES
Ejemplos:
-Colocando:  9+8+2  /16+63/ 18-3
-Sin colocar: 5+4/9-8

4.- PROBLEMAS de una operación. Sabiendo cuáles son los datos, la operación y la solución.

5.-UNIDADES Y DECENAS
Por  ejemplo:
-4 decenas y 3 unidades= 43
-25= 2 decenas y 5 unidades
5.- EL RELOJ ANALÓGICO
-En punto e iniciar y  media.

6.- LAS MONEDAS


-Los céntimos( hasta 20 céntimos). Calcular cantidades hasta 50 céntimos.

7.- GEOMETRÍA

-Los polígonos y el círculo.

SEGUNDO TRIMESTRE

Los contenidos serán:

1.- NUMERACIÓN
-Aprenderemos los números hasta el 99.
-Anterior y posterior.
-Ordenar números de mayor a menor y de menor a mayor.  

2.- SERIES
-Sumando y restando 10.
-Sumando y restando 5.
-Sumando y restando 2.
-Sumando 3 y 4.

3.- OPERACIONES
Ejemplos:
-Colocando:  9+8+2  /16+63/ 8+44/ 48-33
-Sin colocar: 5+4+3/15-8

4.- PROBLEMAS de una operación. Sabiendo cuáles son los datos, la operación y la solución.

5.-UNIDADES Y DECENAS
Por  ejemplo:
-4 decenas y 3 unidades= 43= 40+3= cuarenta y tres.
-65= 6 decenas y 5 unidades= 60+5= sesenta y cinco.
5.- EL RELOJ ANALÓGICO
-En punto/ y media.

6.- LAS MONEDAS
-Los céntimos. Calcular cantidades hasta 99 céntimos con las monedas.

7.- MEDIDAS
-La cinta métrica.


-El kilo.
TERCER TRIMESTRE

Los contenidos serán:

1.- NUMERACIÓN

-Aprenderemos los números hasta el 99.
-Anterior y posterior.
-Ordenar números de mayor a menor y de menor a mayor.  
-El doble de los números hasta el 10.
-La mitad de los pares no mayores que 20.
-Números pares e impares.
-Iniciaremos las tablas del 1, 2 y 5.

2.- SERIES

-Sumando y restando 10.
-Sumando y restando 5.
-Sumando y restando 2.
-Sumando 3 y 4.

3.- OPERACIONES

Ejemplos:

-Colocando:  69+78+2  /16+63/ 108+44/ 48-33/153+23+17
-Sin colocar: 5+4+3/15-8/45+28 /78-35

4.- PROBLEMAS de una operación. Sabiendo cuáles son los datos, la operación y la solución.

5.-UNIDADES Y DECENAS

Por  ejemplo:

-4 decenas y 3 unidades= 43= 40+3= cuarenta y tres.
-65= 6 decenas y 5 unidades= 60+5= sesenta y cinco.

5.- EL RELOJ ANALÓGICO Y DIGITAL.

-En punto/ y media.

6.- LAS MONEDAS

-Los céntimos, los euros y los billetes.
-Calcular cantidades hasta 99 céntimos con las monedas.
-Calcular  equivalencias sencillas entre monedas y billetes.

7.- MEDIDAS

-La cinta métrica. El metro y el centímetro.
-El kilo.
-El litro.

8.- GEOMETRÍA


-Los polígonos y los cuerpos geométricos.



CONTENIDOS TEÓRICOS DE LENGUA

Los contenidos teóricos, que los alumn@s van a ir escribiendo en sus cuadernos, son los siguientes:

PRIMER TRIMESTRE

1.- EL ABECEDARIO

A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-Ñ-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z.
Son 27 letras.
Las vocales: A-E-I-O-U.
Las demás se llaman CONSONANTES.

2.- LOS NOMBRES

-DE ANIMALES: león y gato.
-DE PERSONAS: niño y abuelo.
-DE COSAS: MESA Y VENTANA.

NOMBRES PROPIOS: Juan y Sara.

3.- LA MAYÚSCULA Y EL PUNTO

Ponemos mayúscula:
-Al empezar a escribir.
-Nombres propios.
-Después de punto.

Ponemos punto al terminar las frases.

4.- LOS ARTÍCULOS

El   perro,  la   casa,  los   animales,   las   ventanas,   un   castillo,   una   mochila,   unos   lápices y   unas   niñas.

5.- LAS SÍLABAS

-Luz: luz  =  una sílaba
-Bota: bo-ta = dos sílabas
-Castillo: cas-ti-llo= tres sílabas
-Elefante: e-le-fan-te= cuatro sílabas

5.- PALABRAS ANTÓNIMAS= LO CONTRARIO

Fácil- difícil
Valiente- cobarde
Ancho- estrecho

6. PALABRAS SINÓNIMAS= LO MISMO O PARECIDO

Médico - doctor
Coche- automóvil
Esconder- ocultar


SEGUNDO TRIMESTRE

Repaso de todo lo anterior.

1.- FEMENINO Y MASCULINO

Femenino (la, las): la tierra, las lámparas.
Masculino (el, los): el perro, los castillos.

2.- SINGULAR Y PLURAL

Singular (una cosa): cama, león.
Plural (dos o más cosas): camas, leones.

3.- ADJETIVO. ¿CÓMO ES? ¿CÓMO SON?

Por ejemplo:
La tortuga: lenta, verde, pequeña, grande……..


4.- ORTOGRAFÍA: la mayúscula, el punto, mp, mb, güe, güi….

5.-EXPRESIÓN ESCRITA

-Describir a una persona, un objeto y el barrio.
-Una invitación.
-Una receta.
-Secuencias.


-Escritura creativa.

TERCER TRIMESTRE

 Repaso de todo lo anterior.

1.- EL VERBO

Son las palabras que nos dicen qué hace una persona o un animal. Por ejemplo: saltar, ladrar….

2.- SUJETO Y PRECIDADO

Sujeto: es la persona, animal o cosa que realiza la acción. “el protagonista”.
Predicado: el resto de la frase. Lo que realiza el sujeto.

Por ejemplo: 
Los bomberos apagan el fuego. Sujeto: los bomberos. Predicado: apagan el fuego.

3.- PREGUNTAS Y RESPUESTAS.

Escribir preguntas, sin olvidar el signo de interrogación ¿?, y sus respuestas.

4.- FRASES EXCLAMATIVAS.

Escribir frases exclamativas con sus signos correspondientes ¡!.

5.- COMPLETAR ORACIONES EN PASADO, PRESENTE Y FUTURO.
Ayer___________________________
Ahora__________________________
Mañana_________________________
  
6.- EXPRESIÓN ESCRITA:

-Describir a una persona, un objeto y el barrio.
-Una invitación.
-Secuencias.
-Escritura creativa.


Utilizando enlaces como: primero, luego, después, de repente, al final…..







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