miércoles, 18 de octubre de 2017

Inglés con Merce

De vez en cuando, acceder al blog de Merce, en el que os irá informando de los contenidos trabajados en sus clases y días de controles.

Inglés con Merce

martes, 17 de octubre de 2017


UNIDAD 2. LA PALOMA Y LA HORMIGA

Objetivos.

1. Leer adecuadamente una fábula y entenderla.
2. Conseguir una buena comprensión del contenido de la lectura.
3. Utilizar sinónimos.
4. Identificar el planteamiento de una narración.
5. Escribir el planteamiento de una narración.
6. Comprender un texto oral y extraer información.
7. Expresarse oralmente con corrección.
8. Mostrar interés por comunicarse de manera efectivay correcta.
9. Iniciarse en el uso de las TIC.
10. Conocer la sílaba.
11 Dividir palabras en sílabas.
12. Escribir palabras en plural.
13. Aprender a preparar un dictado.




SEGUNDO JUEGO INTERACTIVO.

Toda persona aprende más rápido cuando interactúa y juega. Como nuestros chic@s han nacido en el mundo tecnológico, no debemos desaprovechar los recursos interactivos que nos ofrece.  Y para que no se aburran con el mismo, os dejo uno más para jugar y reforzar los contenidos de clase.

Pinchad en el enlace:  2 EL CUERPO HUMANO.


lunes, 16 de octubre de 2017

Poema del aparato digestivo.

Tengo una boca
y en ella unos dientes
que trituran bizcochos
y patatas crujientes.

Una vez triturados
todo llega al estomágo
que del Aparato Digestivo
es el principal órgano.

De allí pasan al intestino
que lo hay grueso 
y tambien fino

Los restos del alimento
que ya no me sirve,
se eliminan de mi cuerpo
y asi  acaba este verso.

domingo, 8 de octubre de 2017

Unidad 1

A continuación os presento las competencias y los objetivos que llevan implícitos los contenidos a trabajar en el área de lenguaje, que lleva como título:  
¡Es mi cumpleaños!


Competencias básicas
1. Comunicación lingüística
   Leer un cómic con fluidez.
   Ampliar el vocabulario referente a las onomatopeyas.
   Reconocer y escribir onomatopeyas.
   Captar las ideas principales de un texto oral.
   Expresarse oralmente siguiendo unas pautas dadas.
   Escuchar con atención las intervenciones de sus compañeros.
3. Competencia digital
   Extraer información de textos orales.
   Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para informarse, aprender y comunicarse.
4. Aprender a aprender
   Iniciarse en el propio proceso de aprendizaje.

Objetivos
1. Leer adecuadamente un cómic y entenderlo.
2. Conseguir una buena comprensión del contenido de la lectura.
3. Reconocer onomatopeyas habituales.
4. Identificar los elementos de una invitación.
5. Escribir una invitación.
6. Comprender un texto oral y extraer información.
7. Expresarse oralmente con corrección.
8. Mostrar interés por comunicarse de manera efectiva y correcta.

9. Iniciarse en el uso de las TIC.

LAS PALABRAS
UNIDAD 1

Competencias básicas
1. Comunicación lingüística
   Iniciarse en la corrección lingüística: ortografía.
   Iniciarse en el conocimiento gramatical de la lengua.

Objetivos
1. Aprender el abecedario.
2. Ordenar palabras alfabéticamente.
3. Conocer el nombre o sustantivo.
4. Iniciarse en el uso de las TIC.
5. Aprender a preparar un dictado.

viernes, 6 de octubre de 2017

Juego interactivo del cuerpo humano

Para este fin de semana, los alumnos llevaran una hoja de contenidos que deberán leer. Además para repasar los contenidos dados y para los nuevos que aprenderemos durante las próximas semanas, os dejo un juego interactivo. Disfrutad del mismo.

Pinchad en el enlace.
EL CUERPO HUMANO

domingo, 1 de octubre de 2017

POEMA

En el área de lenguaje estamos aprendiendo  un poema muy relacionado con los sentidos. Empecemos a memorizar textos poéticos.

Miro hacia arriba y veo
El cielo de mil colores.
Salgo a la calle y huelo
La fragancia de las flores.
Mis orejitas me sirven
Para oír los pájaros cantar
Y con las manos
Yo puedo abrazar
Además, tengo la boca
Con la que voy a saborear
La fruta que mi familia

Me pondrá para almorzar.